但是他做事却总是喜欢拖延。
每天，他都是玩到最后一刻才开始做作业。
作业总是拖到午夜才完成，第二天早上又起不来。
小航的成绩一落千丈，小航妈妈为此操碎了心，但又不知道该如何教育他。
于是，小航妈妈找我咨询，看看有什么解决方法。
通过交流，我发现小航并不是不想好好学习，而是缺乏时间管理能力。
我让小航妈妈教给小航一套时间管理方法，小航妈妈听话照做了。
小航认真地学习这些时间管理方法，并开始按照时间表来安排自己的日常生活。
每当他完成一个任务的时候，他都会感到非常有成就感。
此后，小航逐渐养成了良好的时间管理习惯，作业按时完成，成绩也逐渐提高。
不久之后，小航参加了一次数学竞赛，他在竞赛中表现优异。
这个成绩让小航妈妈非常惊喜，她意识到，提高孩子的时间管理能力是如此重要。
她开始和小航一起制定更加详细的时间表。
同时，她还鼓励小航在完成任务的时候，要享受这个过程，而不是只关注结果。
小航的成绩越来越好，他也变得更加自信和积极。
他告诉妈妈，他现在有更多时间去做自己喜欢的事情，如阅读、运动等等，他感到非常幸福。
最终，小航成功地考上了理想的高中，并且在高中的学习生活中，他一直保持着良好的时间管理习惯，表现出色，成为了学校的佼佼者。
看着小航的成长和进步，我心中也充满了欣慰。
下面是我给小航妈妈提供的时间管理方法。
我相信，只要认真学习并实践这套方法，每个孩子都能成为时间管理的小能手。
一、培养时间管理习惯
我们要从小培养孩子的时间管理习惯。
1. 订立作息时间表：
为孩子设定一个合理的作息时间，让他们养成按时吃饭、玩耍、学习、睡觉的习惯。
比如：早上7点起床，上午学习，中午吃饭，下午玩耍，晚上做作业，晚上10点准时睡觉。
这样，孩子们就能自然而然地将时间安排得井井有条。
2. 设定目标：
鼓励孩子为自己设定目标，比如今天要完成的作业、下周要参加的比赛等。
这样，他们就能明确自己的目标，有了方向，时间管理自然就能够做得更好。
二、把任务按优先级排序
告诉孩子怎么把任务按照优先级排序。
1. 四象限法则：
教会孩子将任务分为四个象限：重要且紧急、重要不紧急、不重要但紧急、不重要不紧急。
让他们学会如何根据任务的重要性和紧迫性来安排时间。
2. ABCDE法则：
教会孩子将任务按照优先级来安排，A表示最重要的任务，B表示次重要的任务，以此类推。
让他们学会如何根据任务的优先级来安排时间。
这样，孩子们就能更好地把握时间，从而提高时间管理能力。
三、培养孩子的自控力
1. 设定奖励和惩罚机制：
让孩子知道按时完成任务的好处，以及拖延带来的后果。
比如，按时完成作业可以得到爸爸妈妈的表扬和奖励，而拖延则会被批评甚至惩罚。
这样，孩子们就会更有动力按时完成任务，自然而然地提高自己的时间管理能力。
2. 限制诱惑：
把孩子们容易分心的东西收起来，让他们专心地完成任务。
比如，把手机、电视遥控器、游戏机等容易让孩子分心的东西收起来，让他们专心地学习、做作业。
四、让孩子学会合理休息
1. 定时休息：
教会孩子在学习或做作业的过程中，每隔一段时间就休息一下，让大脑得到充分的休息。
这样，他们就能更好地集中精力，提高学习和工作效率。
2. 休息活动的选择：
教会孩子在休息时，选择一些有益的活动，如散步、拉伸、喝水等，以帮助他们恢复精力。
五、家长的示范作用
1. 树立榜样：
作为家长，我们自己也要具备良好的时间管理能力。
当孩子看到我们按时完成任务、合理安排时间时，他们就会自然而然地模仿我们的行为，从而提高自己的时间管理能力。
2. 定期检查：
家长要定期检查孩子的时间管理表现，给予他们及时的反馈和建议。
这样，孩子们就能更好地了解自己的进步，进一步提高时间管理能力。
六、教会孩子做计划
1. 日计划：
教会孩子每天晚上制定第二天的计划，包括要完成的任务和安排的活动。
这样，他们就能明确自己的目标，更好地把握时间。
2. 周计划、月计划：
让孩子学会制定周计划和月计划，这样他们就能更好地规划自己的时间，提高时间管理能力。
七、给孩子听潜意识音乐
在家里给孩子播放慧悦之音的【时间管理】潜意识音乐。
潜意识音乐是个人成长领域的有力工具，无需孩子专注听，只需作为背景音乐播放即可。
【时间管理】潜意识音乐里含有大量提高时间管理能力的语句信息。
比如：“我拥有杰出的时间管理能力”，“我是一个时间管理专家”。
这些信息经过特殊技术处理，隐藏在音乐里，能够绕过表意识的抗拒与过滤，直达潜意识。
人的行为表现主要由潜意识控制，当孩子的潜意识接收了这些信息后，在时间管理方面自然而然就会有出色的表现。
时间管理是一个非常重要的能力，对于孩子的学业和生活都非常关键。
现在，你已经掌握了这套时间管理的实用方法，赶快和你的孩子一起试试吧！
相信经过努力，孩子一定能够养成良好的时间管理习惯，成为一个时间管理小能手！
